Bien-être et protection des élèves

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A l'Ecole Internationale de Nice, le bien-être de nos élèves est le fondement de notre réussite.

Une communauté ouverte d'esprit, bienveillante et solidaire est au cœur de notre identité. Nous croyons fermement que les élèves qui se sentent heureux et à l'aise avec ce qu'ils sont, grandiront et se développeront pour devenir des apprenants tout au long de leur vie.

Dirigée par le Responsable de la protection et bien-être des élèves, notre équipe assure une éducation complète au bien-être et à la santé mentale de nos élèves, les préparant non seulement à l'enseignement post-secondaire, mais aussi à la vie.

« Chaque élève mérite de se sentir en sécurité à l'école et doit savoir qu'il sera compris et soutenu quoi qu'il arrive. » Victor Fernandez, directeur de la pastorale

Notre programme de protection et bien-être comprend :

Nos parents disent : « Parent de deux enfants scolarisés à l'ISN depuis plusieurs années, nous sommes convaincus que le bien-être à l'école est la clé d'un accès harmonieux au savoir et à l'apprentissage. Notre expérience nous permet d'attester que, grâce au cadre de l'école et à la gentillesse du personnel, nos enfants peuvent toujours trouver quelqu'un pour les soutenir et les écouter à l'ISN. La création d'un programme de protection et bien-être était indispensable pour travailler dans ce sens et permet un suivi personnalisé de chacun de nos enfants. Merci ! »  Sandrine

« Nos enfants ont rejoint ISN au début de l'année scolaire en cours. Le changement était décourageant : nouveau pays, nouvelle école et changement de langue d'enseignement. L'intégration et la formation de nouvelles amitiés allaient toujours être un défi. Le service de protection et bien-être des enfants de l'école a joué un rôle clé dans l'intégration de nos enfants dans la vie scolaire de l'ISN. Dès le début, M. Fernandez a pris le temps de rencontrer chaque enfant individuellement pour comprendre leurs préoccupations concernant l'intégration. Après cette réunion, il a organisé des activités spécifiques pour faciliter l'intégration, a assuré un suivi proactif de leur bien-être et a gardé une porte ouverte pour entendre leurs préoccupations. Nos deux enfants parlent en termes très positifs de la façon dont l'équipe les a aidés à s'intégrer à l'ISN » Parent, ISN

Nos élèves disent : « J'ai beaucoup aimé le fait que nous discutions de nos idées et de nos émotions. J'ai aussi réalisé que, grâce au cours « L'essentiel », je peux aider d'autres personnes lorsqu'elles sont dans le besoin. »

« J'aime les Essentiels parce que je peux y apprendre quelque chose de différent, dont nous avons besoin dans la vie et qui est important pour notre avenir.»

« J'ai aimé apprendre de nouvelles choses que je n'aurais jamais faites autrement. Cela aide à apprendre sans avoir la pression des tests ou des devoirs. »

Victor Fernandez

A teacher and student walk down the corridor together in school

Victor Fernandez est notre responsable de la protection et bien-être des élèves.

Victor est responsable de la direction stratégique, du leadership et de la gestion des structures et des pratiques de l'école en matière de protection et bien-être.

Notre programme Essentials (programme d'éducation personnelle, sociale, santé et émotionnelle de l'ISN) aborde les questions du 21e siècle et fournit des connaissances et des stratégies non académiques concrètes pour permettre aux élèves de l'ISN de développer une image positive d'eux-mêmes et de gérer les pressions internes et externes à la fois sur leur vie scolaire et sur leur vie personnelle.

Victor travaille en étroite collaboration avec Mel Curtis, notre directrice d'école, Lois, notre conseillère scolaire, ainsi qu'avec les animateurs, les professeurs principaux et nos responsables de la protection des enfants, afin de s'assurer que les élèves se sentent en sécurité et soutenus chaque jour.

Lois Baas

Lois Baas est notre psychologue scolaire.

Lois dirige L'écouterie : un espace de conseil avec une politique de portes ouvertes que nos élèves peuvent visiter chaque fois qu'ils ont besoin de conseils, de stratégies d'adaptation ou simplement d'un contact amical pour écouter leurs problèmes. L'écouterie aide les élèves à se sentir en sécurité et soutenus, afin qu'ils se sentent à l'aise pour exprimer leurs véritables sentiments.

Avec une formation en psychologie et une expérience dans l'enseignement, Lois travaille également avec le directeur de la protection et bien-être des élèves pour élaborer le programme The Essentials ; elle guide le personnel de l'ISN pour l'aider à identifier les besoins des élèves en matière de bien-être dans la salle de classe ; et elle propose des ateliers à la communauté des parents de l'ISN sur des sujets pertinents pour les enfants et les jeunes adultes d'aujourd'hui.